Tardes de aprendizaje magníficas...¡INCREÍBLES!, con las TIC

¡Querid@s usuari@s! Ayer continuamos con nuestras actividades infantiles y lo hicimos como siempre, con aprendizaje, innovación y creatividad.

Os contamos qué hicimos con cada uno de nuestros dos grupos del miércoles:

PRIMER GRUPO:

 Con nuestro primer grupo de la tarde, continuamos con nuestra tarea de comprensión lectora y aprendizaje de vocabulario; en esta ocasión con varios textos de "Aprendiendo Juntos (NeuroPsicología)", que leímos en equipo.

 

Posteriormente, pusimos "modo on" la creatividad de nuestr@s peques, mediante la creación de un cómic al que debían dar vida partiendo de unas viñetas en blanco. Una tarea muy bonita, cuyo resultado, fue espectacular.

 

Y por último...llevamos a cabo nuestro refuerzo educativo con las TIC, practicando adjetivos, sustantivos, gramática y frases hechas. Una tarea, ésta última, que despertó el interés de nuestr@s peques.

SEGUNDO GRUPO

Con nuestro segundo grupo, nos pusimos las pilas con la Gamificación, realizando actividades educativas en las que adjetivos, sustantivos, onomatopeyas y familias de palabras, fueron los protagonistas.

Tras esto, llevamos a cabo una tarea de comprensión y expresión de textos descriptivos centrada en cualidades relevantes para la sociedad a través de sus profesiones. Una actividad que a su vez, hizo posible que nuestr@s peques conocieran a algunas mujeres relevantes de la historia.

Y por último, una vez más, activamos el potencial creativo, en esta ocasión, mediante el uso de los Rory Story Cubes, con los que dieron vida a historias mágicas y muy...¡¡muy interesantes!! 

La próxima semana continuaremos con más y mejor, ¿dónde?, pues en el Centro Guadalinfo de Taberno.

Un abrazo enorme de vuestra Agente de Innovación Local;

Mariela Clemente.

 

Comienza el otoño, seguimos la iniciación de mini genios en las TIC

¡Querid@s usuari@s!, ayer continuamos con nuestros grupos de mini genios su iniciación en el mundo de las TIC y lo hicimos utilizando nuestro software educativo GCompris, con el que llevamos a cabo diferentes tareas de manejo de ratón y otras variadas con las que pudieron ejercitar la atención y la concentración. 

Además, seguimos repasando números y vocales, así como diferentes habilidades creativas con la aplicación Tux Paint. Por supuesto, no podía faltar el ritmo del Cantajuegos, con el que nos despedimos bailando 😂.

Estos grupillos prometen, así que como siempre os digo, la semana que viene continuaremos con más y mejor, ¿dónde?, pues aquí, en el Centro Guadalinfo de Taberno.

Un abrazo enorme de vuestra Agente de Innovación Local;

Mariela Clemente.

PRIMER GRUPO

SEGUNDO GRUPO

Cada semana aprendemos más con las TIC, ayer: volcanes, refuerzo, habilidades...

¡Querid@s usuari@s!, ayer continuamos con nuestras actividades infantiles y como de costumbre, seguimos aprendiendo y estimulando diversas habilidades con las TIC.

A continuación os explicamos qué tareas llevamos a cabo con cada uno de nuestros grupos del miércoles infantil;

PRIMER GRUPO

Con el primer grupo de la tarde, llevamos a cabo una tarea muy interesante con la que nuestr@s peques pudieron aprender acerca de los volcanes.

 

Como bien sabéis, actualmente, el volcán Cumbre Vieja de la Palma, está en activo. Una situación muy preocupante de la que nuestr@s niñ@s no son ajen@s. Por este motivo, trabajamos mediante una lectura la definición de volcán como tal, conociendo las partes del mismo, los diferentes tipos y las consecuencias de su entrada en erupción. Fue una tarea que les llamó mucho la atención y en la que se implicaron a fondo.

Para terminar, continuamos con el apoyo socioeducativo, realizando un ejercicio de palabras homófonas y  otro de gramática, en el que debían identificar diferentes tipos de frases (enunciativas, afirmativas, negativas; interrogativas; exclamativas...).

La tarde fue genial y la semana que viene continuaremos en esta línea de trabajo con l@s peques.

Material: Orientación Andújar

SEGUNDO GRUPO

Con nuestro segundo grupo, igualmente continuamos aprendiendo, en esta ocasión mediante una serie de ejercicios destinados a la estimulación de la discriminación visual y la atención. Aspectos muy importantes en el aprendizaje, ya que ambos contribuyen a fomentar y potenciar las funciones cognitivas y a reforzar contenidos como la lectura y la escritura.

Por último, realizamos una tarea de percepción y coordinación óculo manual con formas y colores, en la que el objetivo era componer una serie de robots, determinados por las instrucciones de unas láminas, algo que además, debían hacer de manera cronometrada.

Con ambos grupos tuvimos una tarde estupenda, así que como siempre os digo, la semana que viene continuaremos con más, ¿dónde?, pues aquí, en el Centro Guadalinfo de Taberno, donde la igualdad de oportunidades marca la diferencia.

Una abrazo enorme de vuestra Agente de Innovación Local;

Mariela Clemente.

Material Psicocortex