Nunca nos cansamos de aprender de manera gamificada con las TIC

¡Querid@s usuari@s!, ayer tuvimos nuestras actividades infantiles, destinadas a aprender jugando con las TIC; mediante estas actividades nuestr@s peques no sólo adquieren competencias digitales iniciales acordes a su edad: manejo del teclado, del ratón, navegación por internet de manera segura...sino que además, potencian y estimulan otro tipo de aprendizajes: reconocimiento de letras, números, conteo, secuencias... Aprendizajes que además, contribuyen a potenciar aspectos cognitivos tales como la memoria, la atención y el razonamiento.

Además, terminamos la tarde con una lectura en la que en esta ocasión también, las jirafas fueron las protagonistas, la lectura de "las Jirafas no pueden bailar", un divertido cuento que tenemos en nuestro centro, dentro de la colección de lecturas de educación en valores, y que trabajamos en versión, más divertida: la versión pop up.

Con éste, nuestr@s peques, además de pasarlo estupendamente, descubrieron la importancia de no darse por vencid@s y trabajar por alcanzar sus sueños y metas, desatendiendo aquellos comentarios o estímulos que vayan en contra de este fin.

Como podréis imaginar, lo pasamos genial, así que la próxima semana continuaremos con más y mejor en nuestro centro, donde cada día, con cada grupo y cada usuari@, nace la magia.

 

 

PRIMER GRUPO:

 

SEGUNDO GRUPO:

 

Aprendizaje, creatividad y diversión con las TIC: Grupos de Primaria

¡Querid@s usuari@s! Ayer continuamos con nuestros grupos de Primaria, continuamos con nuestras actividades creativas e innovadoras, con nuestro toque de progreso y aprendizaje con las TIC. Os contamos qué hicimos, a continuación:

 

 

PRIMER GRUPO:

 

Con nuestro primer grupo empezamos la tarde conociendo el cuento de ¡Caramba Miranda!. Una lectura muy interesante con la que reflexionamos acerca de la importancia de compartir lo que nos pasa con los demás, para encontrar una solución. Además, a través de esta lectura pudimos ver la importancia de trabajar en equipo.

 

Por otro lado, continuamos conociendo aplicaciones destinadas a la estimulación de la creatividad y el aprendizaje, y en este sentido, conocimos algunas que nos sirvieron para aprender a identificar, en frases simples, sujetos y predicados; también, repasamos la clasificación de palabras en agudas, llanas y esdrújulas y terminamos la tarde mediante un Kahoot que puso a prueba los conocimientos de inglés de nuestr@s peques.

 

Como véis todo fue muy divertido a la par que entretenido, pedagógico y didáctico, gracias a nuestras grandes aliadas: las TIC

SEGUNDO GRUPO:

Con nuestro segundo grupo, trabajamos también el cuento de ¡Caramba Miranda!. Una lectura que también, disfrutaron un montón. 

A continuación, llevamos a cabo una actividad en la que una vez más, la creatividad fue la protagonista. Y terminamos la tarde reforzando conocimientos mediante un juego gamificado, en el que el tradicional comecocos se convirtió en un aliado fenomenal para practicar sumas y restas. Este juego les encantó, pues a medida que iban cazando resultados correctos, la puntuación iba en aumento.

Por último, repasamos el vocabulario de animales en inglés mediante una sopa de letras muy original, destinada a este fin.

La tarde, como siempre, fue fenomenal, así que como siempre os digo: la próxima semana ¡más!.

 

Aprender y divertirse es posible con las TIC

¡Querid@s usuari@s! el pasado jueves continuamos con nuestras fantásticas actividades de los grupos de Infantil. Fue una tarde dedicada a aprender jugando con las TIC, algo que hicimos mediante una serie de herramientas con las que nuestr@s peques pudieron continuar desarrollando el manejo del teclado y del ratón, al tiempo que potenciaban la observación, la atención, el razonamiento, la memoria y el lenguaje, de una manera lúdica y divertida.

Por último, llevamos a cabo uno de nuestros "juegos de la mesa", que encantó a nuestr@s peques. Una actividad consistente en formar con piezas imantadas, diferentes modelos presentados en una imagen. Se trata de un juego magnético de tipo cooperativo, con el que se estimulan aspectos tales como el reconocimiento de partes del cuerpo, la discriminación visual, el razonamiento, la atención...Sin duda fue la guinda de la tarde, ya que nuestr@s peques disfrutaron un montón con él.

Así que sólo puedo deciros que la actividad fue mejor imposible y que la semana que viene continuaremos con más y mejor, aquí en el Centro Guadalinfo de Taberno.