Querid@s usuari@s!! Esta tarde hemos continuado con nuestras actividades infantiles y lo hemos hecho con nuestros dos súper grupos de peques, trabajando diferentes cuestiones con ell@s.
Por un lado, con el primer grupo, hemos empezado la tarde leyendo un cuento precioso: "Orejas de mariposa" . Un cuento muy recomendable para trabajar la autoestima, la aceptación y sobre todo la empatía hacia los demás. Bajo mi punto de vista, es un material magnífico, que además, puede ser de utilidad para abordar problemáticas tan graves como el bullying y reforzar el empoderamiento personal, aquello que nos hace únic@s y nos diferencia con nuestra esencia, porque como siempre les digo a l@s peques "en la diversidad está la calidad" y hoy, a través del cuento, hemos puesto esto más que nunca de manifiesto. Sólo puedo deciros que les ha encantado y que el debate que se ha desarrollado en torno a él tras la lectura, no ha tenido desperdicio.
Tras esta tarea, hemos continuado reforzando los verbos con unas fichas en las que el color de los objetos primaverales, venía determinado, precisamente, por diversas formas verbales. Y después de esta tarea, hemos "hecho magia", ¿cómo? - os estaréis preguntando - pues muy fácil, con nuestro saquito mágico hemos convertido huevos fritos con forma de sustantivos en adjetivos; huevos fritos con verbos en sustantivos, etc; y después los hemos colocado en sus diferentes sartenes.
Por último, hemos practicado mecanografía y finalizado la tarde bailoteando con nuestra sección musical.
PRIMER GRUPO
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| Recurso "Maestra Malena" |
Con el segundo grupo, l@s más peques, hemos celebrado el buen tiempo y lo hemos hecho confeccionando un mural muy primaveral que nuestr@s peques han coloreado y decorado a su gusto. Además, como lo nuestro son las ruletas y su magia también, pues hemos hecho ejercicio con nuestra "Ruleta de la primavera" de "Imágenes Educativas", que a un ritmo musical muy pegadizo, nos iba lanzando diferentes retos en forma de movimientos!.
Por último, hemos estrenado nuestro pop-it con una actividad de matemáticas que hemos adaptado al mismo, ¿quién dijo que las mates son estresantes si tenemos un pop-it cerca?. Con él e integrando nuestros dados de goma espuma en la actividad, hemos realizado operaciones matemáticas diversas (el color de los dados determinaba las mismas: rojo-sumas; verde: resta...). Y como les ha encantado, la próxima semana volveremos a repetirlo!
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| Letras "tdeteacher" |
Cada miércoles es mejor y más productivo; nuestr@s peques se implican muchísimo en las actividades y les sobra motivación! Así que el próximo día continuaremos con más y mejor! aquí, en el Centro Guadalinfo de Taberno donde la igualdad de oportunidades marca la diferencia!!
Un abrazo enorme de vuestra Agente de Innovación Local;
Mariela Clemente.
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